7 Fragen an Thesi Weiss, Gitarre

Was ist für Dich zentral im Musikunterricht?
Die Schüler/innen als Person, Respekt und Akzeptanz sind sehr wichtig. Mein Unterricht ist individuell und richtet sich nach den Wünschen, Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schüler/innen. Eine Atmosphäre, in der die Schüler/innen sich wohl fühlen. Eine gute, gesunde Haltung. Eine gute Technik auf dem Instrument. Freude und Spass am Musizieren und Lernen. Humor soll auch seinen Platz haben. Noten lesen lernen und Musiktheoriegrundlagen fliessen mit in den Unterricht. Auf Wunsch arbeite ich auch mit der Tabulatur. Ich habe sehr viel Geduld und Feingefühl. Qualität ist mir wichtiger als Quantität.

Wie hast Du Deinen eigenen Unterricht / Deine Ausbildung erlebt?
Der erste Lehrer in meiner Kindheit war ein Italiener und konnte nicht so gut Deutsch. Ich war schüchtern und verstand nicht immer alles und getraute mich nicht zu fragen. Einmal hatte ich einen sehr ungeduldigen Lehrer und ein andermal einen sehr geduldigen, rücksichts- und liebevollen Lehrer, bei dem ich mich wohl fühlte. So erlebte ich ein bisschen jede “Sorte”. Im Studium hatte ich einen guten Lehrer, der Dinge gut erklärte und geduldig war.

Was nimmst Du davon für Dein Unterrichten mit?
Geduldiger, rücksichts- und liebevoller Umgang ist mir wichtig. Dinge gut erklären und die Sprache der Schüler/innen sprechen und auf sie eingehen.

Wie hast Du Dein Instrument ausgewählt? Gibt es ein prägendes Erlebnis?
Ja, es gibt mehrere prägende Erlebnisse! Als Kind hatten wir einen Familienfreund, der Gitarre spielte und oft dazu gesungen hat. Das hat mir sehr gut gefallen. Ein weiterer Familienfreund lief immer mit der Ukulele spielend umher. Das hatte mich sehr beeindruckt. Als 12-jährige hatte ich einen Traum, in dem eine grosse Engelschar wunderschön musizierte. Das hatte mich sehr tief berührt. Von diesem Zeitpunkt an wusste ich, dass ich einmal etwas mit der Gitarre machen möchte. Die Gitarrenklänge faszinierten mich schon früh.

Mit welchem Schülertyp arbeitest Du besonders gerne?
Mit solchen, die interessiert sind, die Freude an der Gitarre haben und die auch üben und zudem begabt sind!

Welche Schülereigenschaften empfindest Du als Herausforderung?
Ich habe sehr viel Geduld und somit braucht es sehr viel, um mich richtig herauszufordern. Aber Schüler/innen, die wenig bis nie üben und/oder solche, die ungewöhnlich lange brauchen, um sehr einfache Dinge zu verstehen und umzusetzen… Die brauchen schon etwas mehr Nerven!

Beschreibe kurz Deinen Unterrichtsraum.
Es stehen verschiedene Gitarren, drei Ukulelen und eine Mandoline auf Ständern in meinem Unterrichtsraum, sowie ein Digitalklavier. In der einen Ecke steht ein grosses Regal mit vielen Noten, Liederbüchern und Gitarrenzubehör. An den Wänden hat es im Gesamten 6 Poster mit Notenwerten, Rhythmen, B- und Kreuz- Tonarten. Dann gibt es an den Wänden noch andere lustige und schöne Bilder, zum Teil auch mit Bibelversen drauf, und ein Büsikalender, sowie mein eingerahmtes Diplom. Im Raum befinden sich ferner zwei Notenständer, verschiedene Stühle und ein paar Pflanzen auf den drei Fenstersimsen. Der Raum ist schön hell mit diesen Fenstern.