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Mit Leidenschaft für die Bratsche und für die vielfältigen Formen des künstlerischen Ausdrucks vermittle ich Musik auf eine lebendige, persönliche und individuell abgestimmte Weise.
Mein musikalischer Weg hat mich durch unterschiedliche Bereiche geführt: Kammermusik, Orchester, Jugendorchester und -ensembles, aber auch Barockmusik, freie Improvisation und Projekte in zeitgenössischeren Stilrichtungen. Besonders gerne musiziere ich gemeinsam mit anderen und schaffe Verbindungen zwischen den Musikerinnen und Musikern, denn ich bin überzeugt, dass Austausch und gegenseitiges Zuhören beim Erlernen eines Instruments von zentraler Bedeutung sind.
Meine Erfahrungen in verschiedenen künstlerischen Bereichen wie Theater, Gesang und Schreiben sowie meine Meditationspraxis und meine Arbeit mit dem Körper bereichern meinen pädagogischen Ansatz. Sie ermöglichen es mir, den Bratschenunterricht aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten und vielfältige Werkzeuge anzubieten, die auf die individuellen Bedürfnisse jeder Schülerin und jedes Schülers abgestimmt sind.
Meine Pädagogik beruht auf einer einfachen Überzeugung: Es gibt nicht den einen richtigen Weg, ein Instrument zu lernen. Jede Schülerin und jeder Schüler hat eine eigene Sprache, eigene Empfindungen und eine ganz persönliche Art, Dinge zu verstehen. Meine Aufgabe ist es daher, gemeinsam mit ihnen Bilder, Werkzeuge und Wege zu finden, die es ihnen ermöglichen, mit Vertrauen, Freude und Leichtigkeit Fortschritte zu machen.
Passionnée par l’alto et par les multiples formes d’expression artistique, j’aime transmettre la musique de manière vivante, personnelle et adaptée à chacun.